Organitzades
pel CAIEV i Facultat de ciències de l’educació (UAB)
Durant dos
dies (30 de setembre i 1 d’octubre) des de l’Espai Garbuix vam participar en les primeres jornades sobre
l’educació viva a Catalunya. 500 persones: professionals de l’àmbit educatiu, polítics
i famílies interessades reflexionant sobre un sistema educatiu a favor dels
infants i les famílies.
Les jornades
van començar amb la conferencia inaugural “Educació viva i qualitat educativa”
a càrrec de Jordi Mateu. Va ser un luxe poder escoltar al Jordi i les seves
reflexions només sobre l’educació viva, sino sobre la vida, la
llibertat, la felicitat, la presència, etc.
En Jordi va
començar la conferència amb la pregunta Per
què ara?
Segun ell hi ha tres factors que afavoreixen aquest canvi del
paradigma educatiu:
1 1. Un
entorn ideològic favorable.
2. Un
col.lectiu d’educadors decebut, necessitat i sensible.
3. L’emergència
d’innovacions que ens arriben amb facilitat gràcies a internet (escola lenta,
pedagogía sistémica, Pedagogia 3000, escoles Waldorf, Escoles Montessori,
escoles vives i lliures).
Així que estem participant en un procés de canvi, deixant
darrera l’escola del segle XX que es caractritza per: fragmentació, linealitat,
homogeneïtzació, unidireccionalitat i racionalisme.
Donant pas a l’escola del
segle XXI: relació de qualitat, diversitat, singularitat, sistemes complexos.
A continuació vam poder escoltar les seves reflexions al
voltant de la pregunta:
Què es l’educació
viva?
L’educació viva:
· * propicia
relacions de qualitat en qualsevol entorn o context educatiu,
· * afavoreix
experiències reals, sensorio-motrius, autònomes,
· * respecta
els interessos i ritmes de cada infant,
· * cuida
el desenvolupament emocional i relacional
· * afavoreix
les relacions amb les famílies
Per acabar
en Jordi Mateu va parlar sobre la problemática
dins del sistema educatiu actual i va presentar algunes propostes de
canvi.
A
continuació es va obrir la taula rodona “Propostes de canvi per al
sistema educatiu” amb la participació de:
Jordi Mateu – moderador
Boris Mir -
Director adjunt del programa Escola Nova 21
Rosa Cañadell - Grup
promotor ILP educació.
Carme Ortoll - Directora
General d'Educació Infantil i Primària (Departament d’Ensenyament)
Agnès Barba - Directora
de l’escola pública Els Encants a Barcelona
Les preguntes d’en Jordi Mateu : Com veieu el sistema
educatiu a Catalunya? i Quins són els reptes? van iniciar un debat emocionant entre els participants de la taula, que
clarament no es posaven d’acord en algunts punts sobre el sistem educatiu a Catalunya. Destacariam les aportacions de l’Agnès Barba (l’escola
Els encants). Una interveció molt valent que va posar sobre la taula diferents
temes: període d’adaptació respectuosa, formació inicial dels mestres, la
necessitat de augmentar recursos, la necessitat de posar al centre de l’aprenentatge
a l’infant, etc.
Després del descans vam poder escoltar les
experiències i pràctiques pedagògiques d’educació viva de la mà de l’Astrid Ruiz (l’escola pública
Congres-Indians, Barcelona), Javier
Herrero (l’espai educatiu Ojo de Agua, Alacant), Henry Readhead (l’escola Summerhill,
Anglaterra).
Més informació: http://ojodeagua.es/
Més informació: http://www.summerhillschool.co.uk/
Aqui volem destacar la intervenció de l'Astrid Ruiz i Dessiré Hortigón explicant algunts aspectes del projecte educatiu de la seva escola. Una escola pública viva i activa, que per cert, ens serveix de inspiració... Us deixem algunes imatges:
Més informació: http://escolacongresindians.com/
I per últim la taula
rodona amb la participació de diferents representants
polítics:
Dolors Rius: PSC
María José García:
PPC
Sònia Sierra: Ciutadans
Jessica
Albiach: CSqP
Anna
Simó: JxS
Pilar Castillejos:
CUP)
Unes jornades molt profitosos, un espai de trobada importantíssim entre els professionals, famílies i representants polítics, un espai de critica constructiva i de reflexió compartida sobre el nostre sistema educatiu.
Més informació sobre CAIEV (Centre de recerca i
Assessorament d’Educació Viva) - http://www.educacionviva.com/index.htm
